Detail Arsitektur: Arsitek Zaha Hadid - Lantai Kayu Geometris

nilaiвеличина, значение
gambarчертеж
menyarankanпредполагать
pesawatплоскость
padatгеометрическое тело
sinarлуч
setнабор
poligonмногоугольник
simpul (pl) atau puncakвершина
berbentuk segi empatчетырехсторонний
empat persegi panjangпрямоугольник
terutamaглавным образом
untuk mempesonaочаровывать
terdiri dariсостоять из
untuk memiliki = memiliki

1. Jawab pertanyaan-pertanyaan berikut:

1) Apa nilai praktis geometri?

2) Ada berapa jenis polihedral?

3) Bagaimana bentuk alam semesta?

4) Dalam kondisi apa dua benda sama atau kongruen dalam ukuran dan bentuk?

5) Angka apa yang memiliki banyak sifat geometris yang sama?

6) Apa kata-kata menyesatkan untuk geometri yang dapat Anda temukan dalam teks?

7) Bagaimana segmen diukur?

2. Gunakan frasa pembuka untuk menyetujui atau tidak setuju dengan pernyataan berikut.

Betul sekali.Tidak begitu, saya takut.
Persis. Pasti.Saya kira ini bukan masalahnya.
Ini masalahnya.Aku meragukan itu. Jauh dari itu.
Saya menerimanya sepenuhnya.Hanya sebaliknya.
Tidak semuanya. Justru sebaliknya.

1) Geometri adalah ilmu angka geometris.

2) Jika angka tidak sama mereka dapat memiliki sifat yang sama.

3) Kotak adalah persegi panjang dengan semua sisi dengan panjang yang berbeda.

4) Segmen garis adalah sisi dari poligon dan titik akhir dari segmen adalah simpul dari poligon.

5) Trapesium adalah segiempat dengan dua pasang sisi paralel.

Teks. 11.

Ada bukti bahwa perkembangan logis dari teori persamaan memberikan banyak kesulitan bagi orang-orang Yunani awal. Euclid menghadapi kesulitan dengan mendefinisikan garis paralel sebagai garis lurus coplanar yang tidak bertemu satu sama lain sejauh mungkin mereka diproduksi di kedua arah, dan dengan mengadopsi sebagai asumsi awal, postulat paralelnya yang sekarang terkenal: "Jika garis lurus memotong dua garis lurus maka untuk membuat sudut interior di satu sisi itu bersama-sama kurang dari dua sudut kanan, dua garis lurus akan berpotongan jika diproduksi tanpa batas, di sisi di mana adalah sudut yang bersama-sama kurang dari dua sudut kanan ". Sebenarnya, dalil tersebut merupakan kebalikan dari Proposisi 17 dari Buku II Euclid dan sepertinya lebih merupakan dalil daripada dalil. Wajar untuk bertanya apakah dalil itu benar-benar diperlukan, atau mungkin dapat diturunkan sebagai teorema, atau, paling tidak, bisa diganti dengan padanan yang lebih dapat diterima. Upaya untuk merancang pengganti dan memperolehnya sebagai teorema dari sisa postulat Euclid yang diduduki geometer selama lebih dari dua ribu tahun dan memuncak dalam pengembangan matematika modem yang paling luas - geometri non-Euclidean.

Topologi dimulai sebagai cabang geometri, tetapi selama kuartal kedua abad kedua puluh ia mengalami generalisasi seperti itu dan menjadi terlibat dengan begitu banyak cabang matematika lain yang sekarang dianggap lebih tepat, bersama dengan geometri, aljabar, dan analisis, yang fundamental pembagian matematika. Topologi saat ini secara kasar dapat didefinisikan sebagai studi matematika tentang kontinuitas, meskipun masih mencerminkan asal geometrisnya. Topologi adalah studi tentang sifat-sifat tokoh geometris yang tetap invarian di bawah apa yang disebut transformasi topologis, yaitu, di bawah pemetaan kontinu bernilai tunggal yang memiliki inversi kontinu bernilai tunggal.

buktiоснование, доказательство
kesulitanтревога, заботы
coplanarкопланарный
arahнаправление
mengambilпринимать
anggapanпредположение
awalпервоначальный
berbicaraобратно (-ая теорема)
dalilтеорема, утверждение
dapat diterimaприемлемый
untuk merancangпридумывать, изобретать
penggantiзаменять
untuk menjalaniпереносить, испытывать
kontinuitasнепрерывность
itu adalahто есть

1. Berikan padanan bahasa Rusia ke kombinasi kata bahasa Inggris berikut:

Lebih seperti proposisi, padanan yang lebih dapat diterima, untuk menyusun pengganti, pengembangan yang paling jauh, mengalami generalisasi, terlibat dengan, bersama dengan geometri, inversi kontinu bernilai tunggal, diproduksi tanpa batas, sejauh diproduksi, asumsi awal, itu adalah wajar untuk bertanya, memuncak dalam pengembangan matematika modern, dianggap benar, pembagian dasar matematika.

2. Jawab pertanyaan berikut:

1) Teori apa yang menyebabkan banyak masalah bagi orang Yunani awal?

2) Apa upaya untuk merancang pengganti berujung pada?

3) Apa itu topologi?

4) Cabang matematika apa yang terlibat dengannya?

5) Bagaimana Anda bisa mendefinisikan topologi?

6) Apa definisi yang diberikan Euclid pada garis paralel?

7) Gagasan apa yang ditempati geometer selama lebih dari dua ribu tahun?

8) Bagaimana mereka memuncak?

3. Temukan dalam kata benda teks dengan sufiks berikut.

-er / -atau-siance / -ence
-ing-ion ​​/ -sion / -tion
-ment-ment

4. Terjemahkan dari bahasa Rusia ke bahasa Inggris.

Teks. 12.

Лучшие изречения:Для студентов недели бывают четные, нечетные и зачетные. 9451 - | 7442 - или читать все.

Отключите adBlock!
и обновите страницу (F5)

очень нужно

Tonton videonya: Architecture Short Course: How to Develop a Design Concept (Februari 2020).